華緣‧遇見未來的自己 — 優秀學子之分享特輯」#4

本次基金會邀請今年暑假於崙背國小舉辦「華緣．崙背小小領袖成長營」的總召竑儒哥哥與大家分享他的學習歷程！

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我是黃竑儒，目前就讀於國立臺北教育大學特殊教育學系四年級，在升大學之前，我是一個道道地地的屏東人。從小，我就是一個十分活潑的人，也很勇於嘗試新事物，最常看到我的地方就是在操場上，赤著腳跑來跑去，就算到大學生活，雖然沒有像小時候那樣的無拘無束，但依舊喜歡結交新的朋友，一起挑戰新的事物，也因此參與了許多校內、校外的營隊和活動，更幫助了我開闊自己的視野。

在現在的環境中，很少人是沒有補習的，很多學生從週一到週五，放學後要到安親班、補習班報到。而我家裡其實就在經營安親班、數學補習班，但我的家人卻很鼓勵我多參加一些課外活動，像是合唱團、棒球等，而我自己從小也就養成了一個觀念，「讀書是自己的事」。

對於我現在看來，學習上最重要的是養成自己讀書的習慣，在自己身邊有很多同學，從小在安親班、補習班中讀書，到了高中甚至大學之後，因為沒有人管了，對於時間的安排以及讀書的自主性漸顯不足，因而影響了學習表現。再者，在越後面的學習階段中，學習內容不再是生硬的知識，而是強調「運用」和「創新」，這是很難從補習班中學得的，更需要活用自己生活中的經驗。

不在補習班放學，也不是待在網咖消磨時間，而是參與不同的活動。在我高中時，我參加了學校的合唱團，並擔任幹部，在合唱團裡學習到的事，對我來說可能比書中來的多以及有意義，我們必須在有限的時間內辦理活動、與廠商接洽、籌辦表演等等，除此之外，合唱團也有要求成績，因此，除了參與社團外，也必須妥善安排時間準備功課，我認為這算是讓我能夠快速適應大學生活的原因。

在大學時我也參加了服務性營隊，在每年寒暑假到偏鄉不同國小進行服務，這除了是我的興趣之外，也是一種磨練自己的機會，每次都是一個全新的挑戰，也是因為嘗試，才知道自己有哪裡需要增進，也才在一次次的活動中結交志同道合的朋友，從沒有事情是白費工夫的，只要願意全心全力的投入於其中，我相信就一定能有所收穫。