華緣‧遇見未來的自己 — 優秀學子之分享特輯」#6

或許有些小朋友會常有以下的疑問：

「我將來要做什麼？」

「我讀很多書、考很多試真的是有用的嗎？」

我們都在不斷的學習中摸索，去找尋一個啟發自己的契機，發現一個適合自己的位置。

目前就讀臺大社會學系四年級的書菡姊姊，介紹社會學的宏觀視角並將進入社會學系後的學習歷程，如何找到自己心之所向的故事分享給大家，讓我們一起來看看吧！

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各位同學好，我是目前就讀臺灣大學社會學系四年級的楊書菡，未來希冀成為一名教育政策研究者。究竟社會學是在學什麼呢？學社會學又是如何讓我走上教育之路？

大學四年的期間，常常在他人得知我的科系後，都會疑惑「社會系是在做什麼的？畢業能幹嘛？」簡單來說，社會系是一個學習社會學的科系，而社會學是一個可以使人運用更宏觀的觀點來看待與分析社會上所發生的大小事的學科。因此，也可以說讀社會系其實也不僅僅是在學社會學，舉凡醫療、科技、環境、政治或是教育都是社會學會去探討的領域，透過社會學的學習，可以使我們更瞭解這個社會的運作，以及更深層地去理解一件事情發生的背後究竟受到了哪些因素的影響。

就舉我所感興趣的教育議題為例，我們在求學的過程中可能都曾遇到過這樣一種同學，在學科成績的表現上不太優秀或是作業時常缺交。而小時候還沒學過社會學的我對這些同學看法會是「他們自己不好好努力才成績差，也沒有上進心才不會交作業！」但上了大學被培養了社會學的視野後，我便不會這樣直接去解讀，我反倒會想更深入去思考「這些孩子回家後有人可以陪他、教他做作業嗎？這些孩子回家會不會是需要幫忙家業所以才沒時間做作業？」甚至社會學會引導我去思考我們現今的教育制度究竟適不適合每一個孩子？會不會有孩子其實已經很努力了，但卻仍無法在學科成績上有所進步？以上種種探問，都是跳脫單一的「學習表現」面向，去更深入探討這現象背後的成因是什麼，這就是社會學分析事情的視角。而這樣看事情的角度其實是很重要的，能夠幫助我們去更理解這個多元社會裡每一個不同的人。

簡單談完社會學是在學什麼後，應該可以發現讀社會系未來想走什麼行業其實都是可以的，因為社會系的學生可以根據自己的興趣來做更深入的瞭解，因此，如果你今天是一個想要更關心這個社會的人，也對各個領域都有興趣，那麼社會系可能會適合你。因為我當初就是抱持著「自己想要多方學習」的心態而進來社會系呢！

而我又是如何在學習社會學之後，確定自己未來想要投入教育領域來做教育政策的研究呢？因為我本身就很喜歡小朋友，也希望每個小孩都能好好地長大。不過，透過社會學的學習，我發現現今的教育制度可能並沒有那麼適合每一個孩子，那麼我就希望自己能夠透過教育政策的研究，讓我未來能參與在台灣教育政策的改革與制定之中，來讓更多孩子在教育體系中都有機會找到自己熱愛的事情是什麼，並且有管道磨練自己的能力來去實踐自我。

以上就是我對於社會學的簡單介紹，以及我如何透過大學學習來確定職涯發展的故事。

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